En el siglo XVIII algunos se oponían a la enseñanza elemental, porque pensaba que en las aulas los niños se acostumbrarían a la vida cómoda y después no querrían trabajar. Los conocimientos necesarios para trabajar o desempeñar un oficio no se adquirían estudiando, sino con la práctica. Una de las razones por la que los … Continúa leyendo LA CUESTIONABLE RENTABILIDAD DE LA ENSEÑANZA PRIMARIA
LA CUESTIONABLE RENTABILIDAD DE LA ENSEÑANZA PRIMARIA
